定西妇联积极开展基层党建“城乡联动整推”活动

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近来，定西市妇联结合实际，认真开展了基层党建“城乡联动整推”活动。主要做法有： 一、调查摸底，掌握现状 为了增强开展基层党建“城乡联动整推”活动的针对性和实效性，定西市妇联组织专人深入帮建村通渭县马营镇龙头村开展了细致调查，全面了解了该村的基本现状、优劣势和群众的生产生活情况及组织建设情况，掌握了本村及群众的需求以及急需解决的问题和困难，与村干部共商了帮建措施。摸底确定了市妇联党员干部“一对三”结对扶助的对象，组织市妇联每名党员干部结对扶助龙头村1名贫困党员、1户贫困户、1名致富带头人，在入户调查家庭生产和生活情况的基础上，签订了“一对三”结对扶助协议书，确定了扶助任务和帮带措施以及分年度实施计划。 二、加强领导，周密部署 6月初，定西市妇联召开专题会议安排部署基层党建“城乡联动整推”活动，组织全体职工认真学习了全市基层党建“城乡联动整推”活动动员大会精神以及《中共定西市委组织部关于在全市深入开展基层党建“城乡联动整推”活动的意见》精神，领会精神实质，明确妇联组织在这项活动中承担的职责和任务，明确这项活动的主要内容、基本原则、任务要求，把全体干部的思想尤其是领导干部的思想统一到这项活动中来。并研究确定了由一把手负总责，确定1名分管领导具体负责此项工作，秘书科1名干部具体承办，从而靠实了职责任务，为开展好这项活动提供了人员保证。在调查摸底、掌握现状的基础上，研究制定《市妇联关于基层党建“城乡联动整推”活动实施方案》，确定了目标任务、工作步骤和工作措施。 三、整顿组织，配强班子 对班子配备、结构、发挥作用情况进行深入了解掌握，当定西市妇联调查了解到村班子干部存在村支部书记和村委会主任“一肩挑”、人员配备少的情况后,及时与马营镇党委沟通协调，建议创造条件，力争配全班子成员，制定措施，帮助把村班子建成团结协作、务实高效的班子，并建议加强村妇代会组织，配强村妇代会主任，进一步增强农村基层妇联组织的生机与活力，提高带领广大妇女发展经济的能力和水平。 四、树立典型，弘扬新风 为了充分发挥示范带动作用，推动定西市妇联帮建联系点“和谐家庭”创建活动和关爱留守儿童活动的深入开展，倡导科学、文明、健康的生活方式，引导广大家庭成员弘扬尊老敬老的家庭美德和良好的社会风尚，营造促进留守儿童健康成长的良好氛围，定西市妇联于7月—8月在龙头村开展了先进典型评选表彰活动，表彰奖励“五好文明家庭”10户、“好婆婆”10名、“好媳妇”10名、好丈夫10名、好儿女10名、好邻居10名、好家长10名。此项活动的开展对于团结带领广大农村妇女参与社会主义新农村建设，引导广大妇女以德治家、文明立家、节约持家、和谐兴家，增进家庭和美，邻里和睦，社会和谐起到了积极的促进作用。 五、强化服务，帮办实事 一是开展慰问。市妇联党组书记、主席孙筠带领帮扶队员先后两次深入通渭县马营镇龙头村看望慰问了该村川口小学的师生和帮带对象，送去了价值1.65万元的崭新服装110套和价值3300元的儿童食品和饮料30箱。详细了解了该校学生的生活状况和学习情况，给患贫血病的沈彦弟同学捐助现金200元，嘱咐他治好病，好好学习。并查看了龙头村新建的村址，与马营镇政府镇长、龙头村干部进行了座谈，帮助龙头村党支部进一步理清发展思路，增强科学发展意识,提高科学发展能力。 二是开展结对帮建。市妇联全体党员干部为帮带对象尽心尽力提供项目、资金、技术、信息等方面的扶持帮助，解决生产、生活中的实际问题和困难。市妇联每名党员干部结对帮扶1名留守儿童,从学习、生活等方面给予亲情和关爱。当了解到单亲母亲朱玉琴家庭生活困难、居住的房屋属于危房的情况后，积极与有关部门协调，争取为朱玉琴建安居房1处。 三是帮助拓宽增收致富渠道。开展机关党组织与所联村党支部互通信息活动，及时为龙头村提供致富信息，为该村提供家政服务、缝纫工等各类务工信息，并加大宣传动员力度，配合村上组织200多名闲散劳动力走出家门赴新疆、银川等地创新业、赚大钱。引导群众积极参与农业产业结构调整，发展马铃薯、劳务等特色优势产业，帮助发展特色农业增加收入。协助村上在群众中大力推广双膜沟播栽培技术，今年规划玉米、马铃薯种植面积400亩。 四是积极争取项目开展科技培训。加强协调，从扶贫办争取妇女培训输转项目,已对需要培训的妇女进行了造册登记,将举办妇女技能培训班，培训妇女300人（次），将吸纳村干部参加，帮助他们掌握1—2项致富技能。计划组织村班子成员赴外观摩学习和实地考察，引导村干部解放思想，汲取经验，开阔眼界,转变观念，增长见识，帮助村班子成员进一步增强带领群众增收致富的能力。 五是改善龙头村活动场所办公条件。针对龙头村新建活动场所全面竣工，而办公和电教设备无法解决的困难，市妇联将想方设法，多渠道筹措资金，力所能及地配备有关设备，积极从有关部门为该村争取购置办公桌椅、电视、书籍等，并为该村开展学习活动提供学习资料500册，为村上组织开展学习宣传活动创造条件，帮助村上开展好科学发展观学习实践准备活动。